2022-05-01
武漢紡織大學在新中國振興民族輕工業的呼聲中應運而生,她的前身是始建于1958年的武漢紡織工學院,1999年更名為武漢科技學院。原湖北省對外貿易學校、湖北財經高等專科學校先后并入,2010年更名為武漢紡織大學。學校秉承“崇真尚美”的校訓,弘揚“自強不息、經天緯地”的大學精神,堅持特色發展,實行開放辦學,主動服務紡織行業和地方經濟社會發展,歷經六十載,已成為理、工、文、經、管、藝等多學科協調發展、特色鮮明、優勢突出的普通高等院校,是國家“中西部高校基礎能力建設工程”建設高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、全國十大時裝名校。
高等教育自學考試于1981年經國務院批準創立,是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式,是我國高等教育的重要組成部分;在建設高質量教育體系新階段,著眼構建學習型社會和終身教育體系,滿足知識經濟時代的社會需求,為我國經濟社會發展培養了大批實用型人才。高等教育自學考試全日制助學班始于1998年,國家為滿足更多考生接受高等教育的需求,充分利用高等教育自學考試開放靈活的機制,與高等教育資源進行緊密結合,精心遴選并扌比準少量全日制普通高等學校擔任主考高校,對招收的考生進行全日制培養、系統性教學、規范化管理,當時稱之為“全日制本科助學班”簡稱助學班。武漢紡織大學高等教育自學考試全日制助學班主考高校為武漢紡織大學,助學單位為武漢長江教育專修學院。辦學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,優化教育條件規范開展自考助學活動,立足國家需求、服務社會發展,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
武漢紡織大學全日制自考本科助學班為每個班級配備專職輔導員,做好生的日常教育管理,運用進教室、進宿舍、進活動、貼近學生思想的“三進一貼近”工作方法,建立師生網格化管理機制,每周開展周講評,每月開展主題教育班會,打牢學生思想基礎,促進學生養成教育及綜合素養的提升,重視學生考研工作,為學生進一步深造提供便利;注重大學生心理健康教育,聘請高級心理咨詢師進行心理健康輔導,定期開展心理健康矢囗識講座,用心培養每一位學生。
武漢紡織大學全日制自考本科助學班積極響應國家教育部關于加快教育信息化建設的號召,依托助學單位自主研發的線上教學平臺“華莘學堂“,全面構建“互聯網+助學”教學新模式,積極建設數字教學資源,如教學視頻、精品課件、學習資料等。該教學平臺既可為學生提供同步學習直播課堂,也可為學生自主學習提供點播課堂以及在線測試、大數據學習行為感知、學習成績評定、智能化教學過程管理與控制等,實現線上與線下相結合、虛擬與現實相融合,使學習移動化、碎片化、智能化、趣味化、普適化,在線上教育平臺中具有明顯
2022年武漢紡織大學全日制本科助學班招生專業:
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